직장 병행 타일보수 창업
교육을 시작하게 된 계기
본업이 있는 상태에서 주말과 저녁 시간을 활용해 두 번째 파이프라인을 만들고 싶었다는 가정으로 구성한 예시 사례입니다. 경기 흐름에 크게 흔들리지 않는 일을 찾다가 집수리 쪽으로 방향을 잡았다는 설정입니다.
주중에는 회사를 다니고 주말에만 수업에 참여할 수 있는 일정으로 과정을 병행하는 흐름을 그렸습니다. 타일 줄눈 보수, 파손 타일 교체 등 실생활 수요가 꾸준한 항목부터 실습을 시작했습니다.
이론 시간에는 타일 종류별 시공 방식과 접착제 선택 기준을 정리하고, 실습 시간에는 실제 타일 샘플로 절단과 부착을 반복하며 손에 익히는 과정을 담았습니다.
현장 실습 단계에서는 주말 동안 소규모 현장에 동행하며 실제 작업 흐름을 경험하는 예시로 구성했습니다. 본업과 병행이 가능한 수준의 작업량을 가늠하는 과정도 포함했습니다.
수료 후에는 본업을 유지한 채 주말 의뢰부터 하나씩 받아가는 흐름을 가정했습니다. 의뢰가 꾸준히 늘면서 독립을 준비하는 과정으로 이어지는 구성입니다.
지금은 본업을 정리하고 타일보수를 주업으로 전환한 모습을 그린 예시 사례입니다. 안정적인 수입원을 유지하면서 방향을 전환할 수 있다는 점을 보여주기 위한 구성입니다.
교육 과정
이론 교육
타일 종류와 시공 방식, 접착제 선택 기준을 정리합니다.
실습 교육
타일 절단과 부착을 반복하며 기초 시공 감각을 익힙니다.
실습 현장
타일 시공 실습 중
줄눈 보수 실습 중
교육을 통해 익힌 것
- · 타일 종류별 시공 방식 이해
- · 줄눈 보수 및 파손 타일 교체 실무
- · 주말 현장 동행을 통한 작업량 가늠
- · 본업 병행형 창업 준비 흐름
"주말에만 배웠는데도 실습 위주라 실제 작업이 손에 익었습니다. 병행이 가능한 속도로 준비할 수 있어 부담이 적었습니다."
— 2기 수료생 (예시)
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